1- Estrategias y experiencias de enseñanza-aprendizaje.

2- Nuevas tecnologías, entornos y herramientas para la enseñanza en tiempos de pandemia y aislamiento social.

3- Estructura curricular: diseño, práctica y adecuación a nuevos estándares de acreditación.

4- Evaluación de aprendizajes en las ciencias agropecuarias.

5- Articulación entre los distintos niveles educativos y con la sociedad.

6- Procesos institucionales de evaluación de carreras de las Ciencias Agropecuarias.